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Mostrando entradas de enero, 2020

La filosofía en el aula

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Para algunos autores, la filosofía de la educación, no es más que una serie de ejercicios de pensamiento [1] .  Pero, por otro lado, tenemos un sistema educativo prusiano en el que se inspira la pedagogía tradicional y se basa en una férrea disciplina, antiguamente se buscaba que los estudiantes fueran sumisos y dóciles, que obedecieran sin cuestionar, pues debían aprender los saberes instrumentales que les servirían para ser soldados o u obreros, y de esta manera se eliminaba la individualidad, la originalidad y el pensamiento crítico. En el sistema educativo actual se ha hecho notar la clara intención de algunos países y planes educativos en eliminar o reducir las humanidades, la música y la filosofía, al mismo tiempo que aumenta el peso en los currículos de los saberes científicos y técnicos. Después de todo, si se quiere construir un puente, lo que se necesita son números y saberes técnicos, leer a Aristóteles no sirve para construir puentes. En América Latina, la filosof...

La búsqueda de la filosofía en cuanto a la universalidad

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La filosofía se debe entender como el amor a la sabiduría, que en su inicio su finalidad era poder determinar las primeras causas y los primeros principios de las cosas. Aristóteles se refiere a la particularidad que fundamenta la realidad en su Metafísica [1] , indicando que el hombre por naturaleza está constantemente buscando el conocimiento que le falta, y es posible para él saber todo, pero en la medida de lo posible. “Por su parte, la experiencia se genera en los hombres a partir de la memoria: en efecto, una multitud de recuerdos del mismo asunto acaban por constituir la fuerza de una única experiencia.” (Aristóteles, P. 70, 980a). La experiencia se ocasiona a través de la memoria, la cual genera recuerdos de experiencias semejantes y por eso se concibe el conocimiento. El intelecto, de este modo, construye las esencias de las cosas a través de los conceptos, los cuales son universales, y mediante del intelecto se construye la realidad. La realidad como tal también se inst...